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EduRPG – Tabletop-Rollenspiele als pädagogische Werkzeuge
Herausgegeben von Frank Roberts und Katrin Fischer
Tabletop-Rollenspiele sind Spiele. Sie können aber auch kreative pädagogische Werkzeuge sein. Im Rollenspiel probieren Spielende neue Perspektiven aus, lösen gemeinsam Probleme, treffen Entscheidungen und reflektieren ihre Erfahrungen. Wird das gezielt eingesetzt, um Lernprozesse zu fördern, entsteht ein eduRPG.Solche eduRPGs eröffnen neue Wege der Wissensvermittlung. Sie regen Kreativität und kritisches Denken an, fördern Perspektivübernahme und lassen soziale Kompetenzen erproben und weiterentwickeln. Dieses Buch schlägt dafür eine Brücke zwischen wissenschaftlicher Fundierung und konkreter Praxis.
Das Buch verbindet:
Grundlagen: Faszination, Spielmechaniken und Wirkweisen von Rollenspielen
Perspektiven: Erkenntnisse aus Philosophie, Soziologie, Psychologie und Didaktik- Praxis: internationale Erfahrungen aus unterschiedlichen BildungskontextenWerkbuch: Aufgaben, Reflexionen und praktische Hilfen für eigene eduRPGsSpielmaterial: Mikro-eduRPGs und Impulse zum Ausprobieren
Für wen? Wer Rollenspiele liebt, entdeckt neue Einsatzmöglichkeiten. Wer wissenschaftliche Belege sucht, findet fundierte Perspektiven auf Potenziale. Wer Bildung gestaltet, erhält eine innovative Methode zur eigenen Erprobung.

Hersteller
Jedamzik und Neugebauer GbR - System Matters, Augustastr. 45
45888 Gelsenkirchen DE
https://www.system-matters.de/

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